影片主要讲述战争给给人民带来的灾难,战争不仅使人民陷入饥饿贫困,还是儿童的心理产生畸形。影片中的主角是个儿童,他把他那卧床不起、患有心脏病的父亲毒死,因为他认为父亲对社会豪无用处。事后,他又因内心不安而自杀。影片表面上把这个儿童产生杀父和自杀的心理归咎于一个老师的教育错误,实际上则是在揭露德国的纳粹主义,认为他们才是这一切罪恶的根源。
看到战争加诸与孩子身上的种种扭曲,总让人唏嘘不已!8d111b66-d487-11df-bcc7-0015c55db73d/
8.0 只有有坚定立场的电影作者才可造就出这般简洁!一个幼小世界的崩塌,罗西里尼将观众置于废墟之间,让我们自己思考废墟中究竟掩埋了什么。孩子杀父之后的25min超五星
一个少年沦落范本,而且这个相当的早
【中国电影资料馆江南分馆艺术影院学术放映】非常适合接在《帝国的毁灭》之后来看,希特勒死了,但他的声音及其代表的纳粹意志仍然游荡在柏林废墟的上空。
太致郁了,整个基调是意大利新现实主义风格。同样聚焦贫困底层的视角,大背景是德国战败的残垣断壁,一片萧瑟。极端匮乏导致的悲剧,所有人都在一种无奈、压抑且沉重的底色中苟且,一个13岁男孩在控诉无门后通往了自我崩溃毁灭之路。在纳粹语境里(社会达尔文主义),弱者(病怏怏的父亲)只能被(工具小男孩)淘汰掉,正如里面老师说的,优胜劣汰弱肉强食是社会“规律”。单纯说男孩走极端是不公平的,我更愿意理解为时代的悲哀,换做谁都是无可奈何。卖唱片试希特勒的演讲镜头剪切街上废墟真是神来之笔。8.6